为了促进教师专业成长,发挥学校骨干教师的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高学校师资的整体水平,逐步形成“以老带新、以熟带生、以优促新、互学共进”的教师专业成长工作机制。提高教学质量,我校本学期继续开展“青蓝工程”活动。
学期初,我校举行“青蓝工程”拜师仪式,现场9位教学经验丰富、业务水平优秀的教师与9名青年教师举行师徒拜师仪式。
根据学校安排,各指导教师对青年教师的师德师风、备课、课堂教学、辅导与作业批改、讲评及信息反馈、教育教学理论的学习等几个方面进行了指导。以新教师入门课、老教师示范课、新教师验收课为依托,完成对青年教师的全方位指导培训及学习。
通过本学期的“青蓝工程”培训,新教师树立了正确的教育观、更新了教育理念、提升了师德修养水平。“老带新”活动中,指导关系的确立遵循了自愿与学校安排相结合的原则,切实做到了需要与可能相统一。通过“青蓝工程”活动,使新教师在教育教学方面有了较大提升。在后续的工作中,新教师表示还要继续努力过好“四个关”(课堂标准关、教学方法关、学生管理关、教学质量关),争取早日成为一名合格的中职教师。