理工中专关于开展优秀教案评选工作的通知
各教研室(课程组):
为进一步促进教师规范编写教案(课程单元教学设计方案),强化教师课堂教学活动设计能力、板书设计能力、教学诊断与课后反思能力,鼓励广大教师积极采用现代职业教育教学方法和手段,努力提升课堂教学效果和教学质量。经研究,决定开展教师优秀教案评选活动,现就有关事项通知如下。
一、活动时间
(一)整改阶段:2016年10月13日---26日。
(二)评审阶段:2016年11月1日---4日。
二、参评对象
年龄在50周岁(含50周岁)以下的教师,包括校外兼职教师、校内兼课教师、校内兼课专职班主任(辅导员)。
三、实施措施
(一)整改阶段
1.学习整改。以教研室为单位,利用教研活动时间,组织所涉及教师学习本通知精神,要求教师根据评价标准(见附件),及时完善教案和课后反思。
2.收集教案。教研室主任负责收齐相关教师任教的所有课程本学期前五次课教案,并附上课程学期授课计划。
3.报送教案。各教研室主任将纸质教案和授课计划分类整理后,登记造册,于10月28日下午5点之前,集中送交教科室余年喜老师。
(二)评审阶段
由教科室、教务科组织校内、外专家评委进行集中评审,结果及时予以公示。
四、奖项设置
本次优秀教案评选活动,设一、二、三等奖,分别按照参赛教师人数的10%、15%、20%比例设置奖励名额,颁发荣誉证书与奖金。
五、工作要求
(一)精心组织。各教研室主任为本次活动的第一责任人,要按照通知要求,认真组织教师参与优秀教案评选,并按时完成工作任务。
(二)积极参与。相关教师要积极参与,以本次优秀教案评选活动为契机,切实完善与努力提高教案编写水平。
(三)严格评审。教科室、教务科要以本次活动为平台,对相关教师教案编写情况进行认真检查与评选,将评选结果与教师年度考核有机挂钩。
教科室 教务科
2016年10月10日
附:优秀教案评选标准
附件:优秀教案评选标准
评价标准 |
权重 |
格式规范,主要内容完整,与授课计划相吻合。 |
10 |
单元教学目标体现能力目标,更细化,更具体,可检验。 |
8 |
训练任务设计合理,知识围绕应用展开,理论与实践相结合。 |
15 |
根据课程性质,能教学做一体化,课程活动以学生为主体,参与度合理。 |
15 |
内容选取科学,信息量适当,课时分配合理。 |
7 |
课程内容和设计上实用性、趣味性、挑战性、可行性结合较好,能激发学生学习兴趣。 |
15 |
教学方法运用合理。 |
10 |
有教学效果评价或评价标准。 |
10 |
板书设计科学,有课后反思。 |
10 |
合计 |
100 |